2015年10月14日
親が気になる？ 子供のプログラミング学習について | #70 デジタルライフコラム
キーワード
：子供のプログラミング
子供のプログラミング関連の
話題について、
調べていると、
経済産業省から公表されている資料の、
「
ＩＴ人材を巡る現状について」
の３０ページに掲載のある
「
参考：子どものIT教育と女性の」
活躍推進への取り組み事例（Kipp）
出典
：経済産業省ウェブサイト
産業構造審議会 商務流通情報分科会
情報経済小委員会 IT人材ワーキンググループ
（第1回）‐配布資料
（http://www.meti.go.jp/committee/sankoushin/shojo/johokeizai/it_jinzai_wg/001_haifu.html）
資料４−１
ＩＴ人材を巡る現状について
平成２７年１月 情報処理振興課
（http://www.meti.go.jp/committee/sankoushin/shojo/johokeizai/it_jinzai_wg/pdf/001_04_01.pdf）
2015年10月14日に利用
の内容に目が留まりました。
「 Kipp 」
＊ Kids education programming
education-related business project
という取り組みに関しては、
現在まで、
知りませんでした。
そこで、
さらに深めてみようと思いましたが、
インターネットで関連情報などを
検索してみても、
自分が確認した範囲では、
あまり情報は見当たらないようでした。
＊ 2015年10月14日時点
２０１５年というと、
上述の資料内の
１３ページを見ていただくとわかると思うのですが、
IT関連職種の人材不足が
予測されているようですね。
プログラミング関連人材や、
教育・学習関連の
話題としては、
：日本人のプログラミング学習の現在と未来 | #24 デジタルライフコラム
の記事で、
国の施策関連の話題にも
少し触れてみましたが、
果たして、
プログラミングに関心のある方は
増えてくるのでしょうか？
現在、
出版されている、
子供のプログラミング関連書籍を調べてみると、
2015年
子どもを億万長者にしたければプログラミングの基礎を教えなさい
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2015年
子どもにプログラミングを学ばせるべき6つの理由 「21世紀型スキル」で社会を生き抜く (できるビジネス)
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2015年
10才からはじめるプログラミング図鑑: たのしくまなぶスクラッチ&Python超入門
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2015年
いちばんはじめのプログラミング ~Scratch(スクラッチ)で、作る楽しさ、考える楽しさをそだてる Scratch2.0対応~
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2015年
［ママとパパのための］こどもプログラミング読本 ――「未来をつくる力」を育てる
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などの書籍をはじめとして、
お子さんがいらっしゃる、
父親・母親の方の立場からすると、
子供の将来のことを思うと、
つい２度見してしまいそうな
タイトルの書籍も
刊行されてきているようでした。
日々、
Webプログラミングをはじめとした、
プログラミング技術などに
関わることのある立場からすると、
プログラミング関連の知識について、
知ることで、
コンピュータを介して、
表現できることの
可能性は拡がるので、
プログラミングの知識はあると便利
なのではないかと思いますが、
人によっては、
プログラミングというのは、
苦痛な作業だろうなあ．．．
と感じることもあります。
現在は、
スマートフォンをはじめとして、
幼少の頃から、
コンピュータなどに触れる機会も
増えてきている影響もあり、
プログラミングに関心のでてくる子も
自然と増えてくるのではないかと思いますが、
何にしても、
無理にプログラミングの学習を
押し付けることはせずに、
多くの選択肢の中から、
自分の
やりたいことを
選べるように
してあげることが
大切なのではないかと思います。
また、
社会の中で、
求められることとしては、
特定のプログラミング言語を
規則に従い、
入力できるだけでなく、
日々発信される多くの情報を
取捨選択し、
必要に応じて、
編集、
新たな価値の提案など、
プログラミングの入力以外の
能力に関しても、
求められるのではないかと思います。
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まだまだ
自分自身も、
コンピュータプログラミングに関しては
日々勉強している身ではありますが、
今後の、
動向も
楽しみにしていきたいと思います。
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