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あー寒い寒い。

もう昨日は寒さゆえに、脳も凍結して（まさか！）、早々に
休んでしまいました。

ところで。

『小６教科書に「縄文時代」復活』とニュースにあったけど、「何のこと？」
と思っていたら、現代っ子の教科書は「縄文時代」が簡略化して書かれて
いたのですね。

ゆとり教育に伴って、簡略化されていたのだそうです。

それにテレビで観たのですが、算数の「台形の面積の求め方」において、
「面積を求めるにはどうしたらよいか考えましょう（考えるだけでヨシ）」
という教科書内容にはひっくり返りましたね。

やー、確かに、小学生からこっち、人生において、台形の面積なんて
求めた記憶はないのですが・・・。

ま、いくらなんでも「考えるダケ」っていうのはね・・・。

さすがに、学力低下を受けて、この度、教科書改訂で面積を求める公式が
改めて復活したらしいですけど。

一方で、私学に通う子供達は学力が高いですよね。

もともと私学と公立ではそう言う部分があったとは思うのですが、
「ゆとり教育」で学力格差がかなりできてしまったのでは？

この格差、将来的にどう影響してくるか、一抹の不安を抱くなぁ。

とりあえず、円周率は「3」じゃなくて、「3.14」で計算しなさいな。

面倒だったんだゾ、「3.14」！


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