まめこの育児Blog

2015年08月16日

１年生☆夏休みの宿題ＤＡＹ

お盆休み４日間も、あっという間に今日で終わりです。

思えば、ただの⒋連休じゃないか・・・。

３日間予定が詰まっていて宿題どころではなかったので、

今日は朝から宿題ＤＡＹにしました。

まず、ひょうたんの水筒を作りたいという息子の自由研究が

進んでおらず、夏休みが終わるまでに成功するかどうか微妙なので、

バックアップとして描かせていた、コンクール応募の絵を仕上げました。

が、弟くん（３才１カ月）までやりたがるので、てんやわんや。

そして、絵が完成したあとは・・

読書感想文！！

読みはじめから１０日かかってやっと、本日１冊を読み終えました。

で、さっそく学校からもらってきたプリントの通り

感想になることを引き出そうと質問。

「どこが楽しかった？」「どこが自分と似てると思った？」

「自分だったらどうした？」

楽しかった場面くらいは言えるけど、

「似てるところはない」「自分だったらやらない」って、

おいおい。　(;´∀｀) 少しは共感しようよ・・

んーーーーーっ　手ごわい。

やはり指で文字を追いながら、つっかえつっかえ読んでいるレベルなので、

内容まで入り込んでいなかったのかな。

一度、読み聞かせもして　再質問したりもしたのですが、

あまり進歩なく・・・読書感想文　ハードル　高っ！

本の選択ミスかと思って、今まで読み聞かせた本とか読んだ本とか

いろいろ吟味するところから、再スタートしました。

で、結局、息子に合っていたのは、

図鑑！　しかも小さい子用。(笑)

うみ (あそびのおうさまずかん)

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古本屋さんで何年も前に買った本です。

小さいころから息子が気に入て、読み聞かせている図鑑。

最近は自分でも開いて読んでいました。

図鑑で読書感想文って、思い浮かばなかったけど

学校のプリントを隅々まで読んだら、別にお話じゃなくてもよくて

子供の興味があれば図鑑でも良かったみたいなので、

結果としてこれが一番、息子の感想を引き出しやすいことがわかりました。

「どのページがすごいと思った？」「どうしていいの？」

という感じです。

自分が小学校のときって、こんなに親が宿題に関わってたでしょうか。

真っ白な原稿用紙を前に、「かけな～い」「わかんな～い」とブツブツ

言いながら、マスを埋めていた覚えがありますが・・

今は、親が引き出しをいちいち開けないとダメなんですかね。

子供の宿題なのに、こっちが気が重いです。

で、夕方　ひょうたんを収穫に畑へ行きました。