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2015年02月17日
発信!英作文、英会話に必要な創造力について脳科学者・川島隆太さんの観点から分析!
※2018年1月22日、更新
こんにちは。
本日は、昼間から卒業前の高校生の指導をしてきました。
彼とはあと1回の付き合いだと思うと色々と感慨深くなりますね。
大学生になってからも、私は彼とは絡みたいと思っています☆
さて、本題になります。
これまで何回かに分けて、
「お湯」
「救急車」
をベースに英会話、英作文をする時の大切さを伝えてきました。
お湯の例
https://fanblogs.jp/logicskj/archive/56/0
救急車の例
https://fanblogs.jp/logicskj/archive/57/0
「創造力」の大切さを前回のラストでお話させていただきました。
今回は脳科学の観点での「創造力」の話を交えて
英語学習特に英作文、英会話で鍵を握っている
「創造力」についてお話します。
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