2010年11月22日
発達トレーニング

障害を最小限に抑え、優れた脳機能を伸ばす!久保田式・フラッシュDVDのモニター ←参加中
高機能の子供には目で見て確認出来ないと
理解出来ないところがあります
着替え・食事・歯磨き・トイレ・洗顔・うがい・入浴
全てにおいて指示をしないと始まりません
「コレはどうするの?」とイチイチ聞いてきます
(支持したからと云ってキチンと出来るわけでは無いのですが・・・)
例えばハミガキ
歯の模型を目の前において実際に磨いて見せて
その通りに磨かせます
磨いているところを順番をつけて写真に撮って
その写真を見ながら自分の歯を鏡で確認させて磨かせないといけません
「奥歯の内側を磨いて」と云っても理解出来ないのです
ですから言葉で指示をしても経験していないと想像が出来ないので
考えて行動に起こせません
でも、家庭ではとてもソコまで配慮して写真などを準備出来るものではありません
自分のことを自分でできるようになるためには
何か手がかりになるものが欲しいですね

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