虹をくぐりたい〜発達障害への理解と子育て〜

今日は雨が降ったため、公園へ行けず。

勉強は社会と算数をしました。
社会はほとんどが終わりました。

ちょっと教え方がわからなかったところがあったので、宿題にコメントし、上の子に提出するようお願いしたのに、テーブルの上に置きっぱなし！！

あぁ上の子よ…忘れ物も絶賛発動中かいっ！！

でも、仕方ないからスルーしました。

んで、算数。
これが…ッ！
学校で半分くらいしか終わってない
おそらくコロナの影響…。

今日は６ページだけ進めましたが、来週からペースを上げなきゃ！

疲れさせずに１０ページ進める方法を編み出さなきゃデス。

原級の先生へお電話しました。

来週も休むこと。
給食を止めて欲しいこと。
社会の教え方。
算数のペース。

そして…。
校長先生へ直談判すること。

先生は私の事を信頼してくださってるみたいで

「しっかり生活のペースがあり、事前告知と同じ意味合いのパターン、勉強も取り組んでいらっしゃいますので、下のお子さんも少しずつ落ち着いてきていらっしゃるのでは？」
と。

先生、よくわかっていらっしゃる！

「ありがとうございます！」
とお伝えしました。

私の身体の心配もなさってくださいました(泣)

ホントにありがたいです。

校長先生への直談判について

「先生は原級の担任なのに、ホントに色々手を尽くしてくださっていらっしゃるのは痛いほどわかります。
支援級の先生のこと、下の子のことを相談しようと思ってます。

ただ先生には、校長先生へお話しする前にお伝えしたくて…。」

とお伝えしました。

来週は私の通院などがありますので、校長先生のアポ取りで終わるかなぁ？再来週末にはお話し出来ればと思っています。

あなたは不登校で悩んだことありますか？

不登校になる時は流れに任せるかんじですが、不登校から不登校終了になるきっかけやタイミングが難しくないですか？

私は毎回悩みます。


読んでくださりありがとうございます