オリンピア５号館「アルルの女」〜「ロックの娘」〜「ロンドリ姉妹」 〜「湖畔」〜「アリス」〜以下循環

中国語文法（３）

　　　　　【３】

　《きょうは復習です》

同じことをくり返し書きますが、飽きずに見る、というのも
「鍛錬」ですので。
千の練習を「鍛」といい、万の練習を「錬」というそうです．

がんばって「飽きた〜」という心に打ち勝って下さい．
私は卓球部に入ったとき、素振りばかりやらされて、
うんざりしたことがありますが、でもその鬼のような先輩
のお陰で、素振りに合わせて打つと球がねらわなくても
相手のコートに落ちていったのです．このときほど鬼だった
先輩が観音菩薩様に見えたことはありません．
そういうわけですから、みなさまも、くり返し学習すること
をどうぞ堪え忍んでくださいませ．


「動詞+目的語」の文構造を「術目構造」と言いました。
「主述構造」も学びました。
これは、「主語+述語」の文構造でした。
（〜はね、〜なんだよ）　これが中国語の文構造の骨格です。

そのまま（主語、述語）と並べて発話しています。
前回は、主語が脱落して述語の部分を、展開表現した形を学びました。

これは（〜を〜するんだよ）という文形式でしたね。
（お茶をね、飲むんだよ）これが　hē chá（喝 茶）です。
喝（hē）は「飲む」という動詞。
茶（chá）は「お茶」という名詞で、これが「飲む」という動詞の
目的語になっています。

「飲む」という表現をさらに展開させるため、〜を飲む　のところの 〜
に名詞（この場合飲むもの）を代入します。

「水を飲む」なら　喝　水（hē　shuǐ）(ハー　シュイ）　です。

「術目構造」には「動詞+目的語」の構造のほかに
「形容詞+目的語」もあるということでしたが、まだ
詳しくは学んでいません。
「動詞+目的語」の復習をもう一度。

（〜を〜するんだよ）という文形式でしたね。

「音楽を聴く」　「本を読む」　

　　「　〜を〜する　」　作り出せば、星の数ほど作れます。

　今すぐ星の数ほど単語を覚えられたらいいのだけど、
　それは無理な話。とりあえず「音楽」と「聴く」と「本」と「読む」
　を覚えましょう。


听 音乐
tīng yīnyuè
ティン　イン　ユエ
音楽を聴く

看 书
kàn shū
カン　シュー
本を読む

「来る」という動詞を展開させましょう。
「〜を来る」とは言いませんから、これを展開させるには

　「〜が来る」

となります。

　「客が来る」

これなら文が成立しました。これは中国語では

　来 客人
lái kèren
ライ　カーレン

最後の「レン」は四声の抑揚アクセントはありません。
軽く添えるだけの軽声で発音します。

つまり、中国語というのは、「〜が」に相当する部分でも
目的語にしてしまう、とんでもない言語なのです。

何でも食べる猛獣のような言葉です。

雨が降る
下 雨
xià yǔ

「雨が降ってきた」という場合は、中国語では

「状態変化」を表す語「了」を添えます。

　下 雨了・
xià yǔle
・ シャー　ユーラ
　あ、雨だ。（雨が降ってきた）

よく日本人が勘違いすることですが、了　は過去形ではありません。
状態変化です。
晴天だった空が変化して雨になる、これは状態変化ですので
下雨　に了をつけ添えます。
何度も同じことを書いているので、耳というか目にタコが
できたでしょうか？

【前回のまとめ】

「来」来る
「下」降る
などの自動詞は、中国語では他動詞として扱い、目的語をとります．
その目的語が、日本語の主語に当たる部分で多くは「〜が」と
訳します．

日本語で、私は「あなたが」好き．
という表現がありますが、これによく似ています．
「〜が」の部分が中国語では「目的語」になります．