生まれつき、いろいろ敏感なユキさんのゆるーい日記

息子のコグマくん（仮名）が3歳の時、こども英会話に連れて行ってみました

個人の先生（Australian）がカフェスペースを借りて行っているスタイルでした。
（カフェのOPEN前の時間に実施）
対象年齢は赤ちゃん〜6歳。（未就学児）
1回ごとの参加です。

カーペットスペースに、先生と生徒は3人（うち、一人がコグマくん）が座る形でレッスンがスタート

したのですが、All Englishにコグマくんが固まってしまってました（汗）

先生がカードを見せて、英語で「これはナニ？」と聞く。

生徒（4歳？5歳？）がもじもじして答えないと、先生は「ライオン！ガオー！」と答えて、おどけて、生徒に絡んで、生徒たちは爆笑するといった感じ。

先生に絡んでもらえると、コグマくんは嬉しそうでしたが・・・

他の生徒が「答えのひとりじめ」を始めると、
「ママ〜」と保護者席に来て、私に抱き着いていました（苦笑）

HSP体質の人間観察・・

たまにクラスにいますよね。めっちゃデキル子（笑）
先生の質問に、全部先に答えちゃったり。
大人だって、この状況の中で英会話を続けるのはくじけそうになるわ（笑）
保育園ではやんちゃなコグマくんが、「帰りたいモード」になってるのを見て、本当は繊細なのかもなぁ、と思いました。

その後、体を使いながら（ダンスっぽい感じ）英語を学んだり、ゲーム、色遊び・・と続きました。

私自身が、単語のブラッシュアップできました（笑）

「もう、行きたくない」と言うくせに

レッスンの7割を私にしがみついて過ごしたコグマくんは「もう英語したくない」と言いました（苦笑）。
だけど、
その日以降、レッスンで先生が話していた英単語を話すことがありました。
「コグマくん：晴れはサニー、曇りはクラウディ」
また、動物を指さして「これ、英語でなんて言うん？」と聞くことがありました。

・・・あの日、ママに抱き着きながら、ちゃんとレッスン聞いてたんやね（涙）。

4歳の夏には座学のこども英会話に行ってみました

勧誘のお姉さんが優しくて、コグマくんから「行きたい」と言い出しました（おい；）。

日本人の先生と外国人（American)の先生の2人形式

先生たちを取り囲むようなアーチ型に机とイスが配置されていました。
１クラス、８名。
未就学児のみ。
体験レッスン。

コグマくんは、またママにしがみついて離れない（苦笑）

先生が一人一人に「How are you?」「What's your name?」と聞いていきます。
手拍子をとりながら、リズムで覚える感じでした。

コグマくんはダンマリでした・・

この時（４歳児）、「How are you?」「What's your name?」も知ってる言葉だったはずなんだけど。
ここでも、レッスンのほとんど（９割）と言ってよいほど、ママにしがみつき状態でした。

レッスンの途中、「ねえ、ママ、帰ろう！帰ろう！」とさわぐコグマくん（汗）

人にご迷惑をかけることがツライHSP体質の私は大焦りで「しー！しー！」としてました。
ついに、クラスの女子（見た感じ６歳くらい）に「静かにしてください！」と叱られました。←こういうのにも、ひどく傷つく私（汗）。

もちろん、その英会話教室には入会しませんでした。（コグマくんの希望にて）

再びカフェスペースの英会話へ行く（笑）

コグマくんのお友達が行きたいと言うので、一緒に参加しました。
友達が一緒だったので、コグマくんも楽しめたようです。先生にも慣れたかな（笑）。

今回はお友達が気後れしちゃったようで（汗）、お友達が「行かない」となったことで、コグマくんも英会話クラスを続けることなく今日に至ります。

子どもがいろいろなパターンにチャレンジすることで、子どもの個性が見えた気がしました

英語は０歳から始めた方が良い説がありますが、
（人によるけど）難しいです。
本人が英語を楽しいと思わないなら、その子に英語を学ばす必要なはないと思いました。

未就学児から英語に慣れさせるには、親が家でどれだけ英語を使い続けるかが大事かな、と思いました。

自分の英会話も持続できないくらい多忙な毎日なので、うちでは「英語環境」を作るのは無理ですが、私が英語を続けることで、コグマくんも英語が好きになてくれたら嬉しいな、と思います。
だって、英語ができるようになると、楽しいことがたくさん増えるんだもの（笑）。

誰かの参考になれば幸いです。

上達を実感できる【GABA】






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