成功者になる為への勉強

2次元で考える場合、

構造づくりを部下への配慮が

どちらも優れているのが望ましい

といったオハイヨ研究的なリーダーシップ論は、

リーダーとしてのあるべき資質を

問うているのと大差ありません。

そんなリーダーシップ研究は、

条件即応モデルの登場で一変します。



フィードラーが『新しい管理者像の研究』

に達するまでは紆余曲折ありました。

「最も苦手とする仕事仲間」についての評価をもとにした

LPC尺度を使って、
LPC・・・least preferred coworkerの略

自身も含め研究者たちがLPC得点と

集団業績との関係を探ったのですが

高LPCリーダーのほうがいい

という結果が安定しませんでした。

しかし、研究が進むにつれLPC得点と集団業績の関係が

リーダーシップ状況に依存していたことに気づきました。

これが条件即応モデルです。



つまり、普遍的に優れているリーダーシップの特性や

スタイルなどというものは、

実際には存在しなかったのです。

あるリーダーは、ある条件下で優れたリーダーでも

別の条件下ではそうではなかった、

考えてみればそのような事例は

歴史上の偉人でも身の回りの人でも

たくさん見つけることができます。

リーダーシップは、微妙な対人関係の

文脈に依存しているのです。