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追手門学院の教師の査定は極めて厳しいということだろう。
その分、学力レベルが保たれていると良いのだが。
能力のない人は教師から去るべきというのは、当たり前の話だ。
腐ったみかんという表現がいいとは思わないが。
追手門学院もこの方針によって、どれだけ生徒たちのレベルが上がったのかを示したほうがいいだろう。

Yahoo!より、
「腐ったミカン置けない」　追手門学院、外部講師が発言
6/23(日) 14:14配信 朝日新聞デジタル
https://headlines.yahoo.co.jp/hl?a=20190623-00000032-asahi-soci
記事より、
・大阪府内で大学などを運営する学校法人追手門学院が２０１６年に開いた職員研修で、外部の講師が「腐ったミカンは置いておけない」などの厳しい言葉を各受講者にかけていたことがわかった
・学院側は、研修中やその後、受講者に退職を勧めており、翌年度にかけて少なくとも数人が退職したり休職したりした
・複数の受講者の証言などによると、学院は１６年８月２２〜２６日、追手門学院大学（大阪府茨木市）などの事務職員１８人を大阪市内のビルに集め、「自律的キャリア形成研修」を開催。講師は東京都内のコンサルタント会社が担い、学院幹部らが入れ替わり立ち会った。
・受講者の一人に「腐ったミカンを置いておくわけにはいかない。まだ少しは可能性があって頑張ろうとしているミカンも腐ってしまう」と発言
・ほかの受講者にもそれぞれ「あなたが一番、参加する意欲、姿勢が曇っている。よどんでいる」「負のオーラばっかりだ」「あなたは要らない」などと言った
・研修で講師は、受講者を選んだ理由について「２８歳以上５９歳未満」「前年度評価で降格」など５条件のどれかか複数に該当すると説明。（1）退職（2）年俸制など（3）関連会社への出向転籍（4）関連会社への転籍後に退職（5）再生・現状維持、の選択肢から選ぶよう求めた。
・受講者の一人は取材に「全員の前で人格否定されるのを聞かされ、心を閉ざさないと精神をやられると思った。辞めさせるための研修だと感じた」。別の受講者は「要らないと繰り返し言われ、ショックで寝られなくなって通院した」と話した
・研修後も講師や学院幹部に数回呼ばれ、「現状維持」を訴えても「退職勧告書」を渡された人もいた
・今回の研修について「違法性はない」との見解
・「教職員本位から学生・生徒等学習者本位へといち早く転換し、教職員挙げて教育の質の向上、質保証にまい進している。本研修はその一環で実施した」と回答