中学実技教科テスト対策ノート

次はものづくりに関する練習問題です。教科書などをよく読んでから理解できているか解いてみましょう。

問１　次の文の（　）に、あとの選択肢から選んで答えよう。

みなさんもこれまでもさまざまなものづくりをしてきたことでしょう。何かを作るときには、手順を踏むとうまくいく、効率よく時間をかけないでスムーズにつくれることに気づいたかもしれません。

そこで、ものづくりについてその手順を説明します。ものづくりには多くの場合につぎの４つの手順があります。

�@設計
�A製作
➂使用
�C評価

　　　　　選択肢：　評価 　設計　使用　 製作

答え　�@設計　�A製作　➂使用　�C評価　


問２　ものづくりの手順に関する4つの言葉についての説明のうち最も適するものをそれぞれ記号で選ぼう。

�@設計…（　　）
�A製作…（　　）
➂使用…（　　）
�C評価…（　　）

説明部分の選択肢
（あ）リサイクル、ユニバーサルデザインなどの視点で意見を出します。
（い）道具や材料をそろえ、加工、組立て、仕上げを行います。
（う）使う目的から構造や材料などを選び、図などにまとめます。
（え）できたものの点検、保守を行い、不具合を修理します。

答え　�@（う）　�A（い）　➂（え）　�C（あ）


問3　次は製作に関する文です。（　）内に適当な語句を入れて完成させよう。

こうした皆さんが生活するうえで使う身の回りの製品は、使う（　�@　）を思い浮かべ、どのようにしてつくるかを（　�A　）します。これにもとづいて（　➂　）します。これらの作業を何人かで（　�C　）して行うこともあります。こうして作業の効率化を進めることがよくあります。


答え　�@目的　�A設計　➂製作　�C分担


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