虹をくぐりたい〜発達障害への理解と子育て〜

午前中歯医者さんへ行きました。

ルーティンの順番が崩れて、立て直しが出来ませんでした(泣)


学年末で、来年度のクラス替えがあるので、担任の先生へのメッセージカードを書いてくださいと…。

こういうタイプのもの、凄く苦手なんです…。

どんなメッセージを書けばいいのか、どんな絵を書けばいいのか…。

毎回困ります…。
台紙は真っ黒だしどうしよう…

だけど、書かない訳にはいかないので、私が
「先生の授業楽しかった？」
「先生好き？」
など、質問し続けていると下の子が

「あっ！」

と言いながら書き始めました。

飾りつけでシースルーの花のシールをたくさん貼り付けました。

絵を描くのは苦手なので、先ほど写真屋さんで現像した写真を貼って完了です🤩


上の子は…

担任の先生、支援級の担任もしたことがあるにもかかわらず、理解がないんです…。

理解出来ない人にあれこれお願いするのは疲れました…。

上の子も同じ気持ちで担任の先生は、諦めています。
話を聞いても流して返事だけしているそうです。
自閉症スペクトラムが強い子だから、自分の気持ちを伝える力が弱いので、余計に諦めに拍車がかかります。

上の子、辛いだろうなぁ…。


発達障害って難しいのはわかります。
だけどね、それを生業としているプロならば、ミジンコくらいの理解は欲しいなと思います。

そんな上の子は、えんぴつで一言だけ書いて

「自分のは飾りいらない！
これでいい！！」

ま、そうなるよね〜…。

私も同じだと思うよ。


書けばいいんだもんね
それでＯＫだよと伝えました。


ある程度は折り合いつけなきゃだけど、今回は子供の気持ちに寄り添います。


読んでくださりありがとうございます