少年サッカーを見守るブログ

　「ＡはＢに６−０で勝ってるから、うちはもっと点を取って勝てるだろう・・・」

　こんな会話をする人がいます。

　こう言うのは、勝手な期待値の話なんですよね・・・。(^^;

　まぁ、親御さん同士でするのならね・・・まだしも・・・これから試合に臨む子供達に対して言ってしまうと・・・思わぬ副作用が現れる事があります。

　口を滑らせるのは、大人の間だけで・・・せめて、そうしてもらわないと・・・。



　「ＡはＢに６−０で勝ってるね。じゃぁ、お前達はＢから何点取る？」こんな事をコーチが子供達に聞いているのを耳にしました。

　確かに、そのチームの実力からすれば・・・勝ちが見込める試合なのかも知れません。

　子供達も「７点！」なんて威勢の良い答えを返していました。

　「オイオイ、７点か・・・目標が低いな〜」なんて、コーチも笑って返しています。

　楽勝ムードがそのチームには漂っていました。



　しかし、試合が始まると・・・そのチームは苦戦を強いられる事となりました。

　楽勝出来る筈だったチームから、得点が奪えない・・・逆に、ゴール前に攻め込まれてしまい、あわや失点かと言うピンチさえ招きます。

　「何かがオカシイ・・・」子供達にもベンチにも戸惑いが感じられます。

　でも、傍から見ている私からしてみれば・・・何の不思議も無い展開だったと言えますか・・・。



　１試合目のそのチームの試合を観ていて感じたのは、比較的早いパス回しからの得点と言う形でした。

　しかし、この試合に関して言えば・・・ボールを持ち過ぎる子供が余りに目立ちます。

　余分な時間を掛けてボールをキープしているのですね。

　速攻のチャンスを自分達で潰してしまっていたのです。

　こう言うプレイが続くようになって来ると、次第に周りの動きも悪くなって来ます。

　「だって、中々パスが回ってこないんだもの・・・」そう言う気持ちが湧いて来てしまっているのが見て取れます。
　
　その為、１試合目のパスワークは、完全に影を潜めてしまっていました。



　子供達は、ボールが持てると言う余裕が気持ち良かったのでしょうね。

　そこには、相手は格下なんだ・・・と言う意識が見て取れます。

　相手を舐めてしまっている状態です。

　次第に何の事は無いプレイにも精彩を欠く様になって来ます。

　しかし、誰もその原因に気が付いていない様子です。


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　結局、苦し紛れのミドルシュートが運良く入って、前半を何とか勝ち越して折り返します。

　後半になって、少し球離れが良くなった事もあり、何とか３−０で勝利を修める事は出来た様です。

　しかし、目標の７点には遠く及ばず・・・実力からすれば、もっと得点が狙えた筈・・・実際、後半はシュートも相当撃ててます。

　全ては、前半の相手を完全に舐め切った戦い方のせい・・・そう言える結果なんだろうなと思います。

　

　ただ、子供達は当初、相手の戦績なんて知りもしなかった様なのです。

　コーチのあの余計な一言さえ無ければ・・・結果は違っていたかも知れません。

　コーチ自身が、子供達に相手が格下なんだと言う下らない意識付けをしてしまったが為の苦戦・・・少なくとも私にはそう映りました。

　必要な情報だったでしょうか？



　サッカーの試合・・・特に小学生の試合なんて、やってみなければ分からない事も多いのです。

　圧倒的な力の差でも無い限り、勝ったり、負けたりをその都度繰り返します。

　多少戦績が良いからと言って、必ず勝てる・・・何て思ったら、足元をすくわれてしまう事も多いのですよね。

　指導者は、そう言う経験をして来ている筈だと思うのですが・・・。



　この辺は、今更言う事でも無いのですが・・・対戦相手に対するリスペクト不足なんです。

　相手に敬意を払ってさえいたら、自分達のサッカーを全力でしていたのだと思います。

　相手に対する敬意が失われてしまった時・・・自分達のすべきサッカーも見失ってしまう事になるのでしょうね。

　これは、日本代表の試合でも時々見掛ける事がある光景です。

　格下相手に苦戦・・・なんて、ニュースで叩かれている事もありますよね。

　心の何処かに、相手は格下・・・と言う意識が働いてしまっているのだと思います。



　相手の戦績なんて、何の役にも立たない情報なんです。

　期待をするのは勝手なんですけどね。(^^;

　試合に臨む子供達に掛ける言葉は、もっと違う言葉なんじゃないかと思うんですけど・・・。

　相手がどんなチームであっても、全力を以って当たって行く・・・それが、相手に対する最高のリスペクトなんだと思いますがね・・・違いますかね？

　指導者の頭の中でどう考え様が、構わないのです。

　ただ、実際に対戦する子供達にはね・・・相手に敬意を払う事を忘れない様に指導すべきなんだと思うんですが・・・。