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「生きた学問」

















どんどん

新しい時代になって

「未知のもの」
が出てきます


「未知の情報」

「未知の事業」が
出てくるわけです


そのなかで

古いものを
やってもよいのですが

それは一つの
参考にしかすぎません


「そこから
自分は何を見いだし
何を考え出して
どうしていくか

それをどう受け止めていくか」
ということが

これからの
「生きた学問」
だと思います









HS


『心を育てる「徳」の教育』 P.55

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温故知新も大切だけれども

時代に合った

知識も取り入れて

「未知の情報」を

整理し知識として

蓄えられなければ



新しい時代には

取り残されていくのでしょう


それが時代時代に即した

生きた学問となるのでしょう





















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