※２０１７年１２月１５日、更新
今年から少しずつ何年も放置していたアメブロを少しずつよみがえらせ始めました！
☆☆☆〜学びと遊びのコラボレーション〜サプライズ家庭教師logicの航海日誌☆☆☆
http://ameblo.jp/logicreator/
ちょっと前までは「logicの航海日誌」とシンプルなタイトルでした！
アメブロもアクセス数も増えてきたので、
思い切って私の指導コンセプトの一つ
「学びと遊びの一体化」
をブログタイトルに反映させてみました♪
そこでふと疑問が湧きました。
「自分で学びと遊びの一体化、コラボレーションと言っているけど、
何が学びで何が遊びなのか？
遊びは楽しいからするものだけど、
何を持って遊びとなるのか？」
そんな事を考えていたらちょっと答えが出たので、
書き残しておこうと思います♪
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私が閃いた「遊び」の定義はこれになります！
「これなら自分でもできそうだ！だから、やってみよう！」
「それをやった結果、自分の意志でまたやりたい！」
と自然と思えるか？
私が遊びと思えるものをいくつか引っ張ってきます！
・DVDとか動画でいろいろなアニメ作品を見る
・１〜１００までの数字探し
・中学、センター試験レベルの英文を読む
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・DVDとか動画でいろいろなアニメ作品を見る
「DVDや動画を再生するのは自分でもできそう！」
↓
「見て面白かった！又、見たい！」
・１〜１００までの数字探し
「数字なら1から100までをさがすなんて小学生でも出来るじゃん♪」
↓
「くそぉ！あと３秒早ければ５分切ったのにぃ！このままじゃ悔しいから、又挑戦したい！」
※この数字探しは私の教え子も楽しんでおります
https://fanblogs.jp/logic-collabo/archive/573/0
・中学、センター試験レベルの英文を読む
「中学、センター試験レベルなら英和辞典を引くことなんかあまりなく読めるわい！」
↓
「うっしゃぁ、読めたぁ〜！センター試験も楽ちんになるなんて何年も前よりもレベルアップしているじゃん、自分♪」
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今、仮説みたいな状態ですが、ここ最近浮かんだひとつの答えを書き残しておきます！
行動科学でも結果で自分にとって嬉しい気分になれば
又同じ行動を繰り返すと「ABCモデル」という言葉で
説明されています！
※
参考書籍
| 紙書籍版 |
「自分にとって嬉しい気分になるとは何か？」
それを少し掘り下げる事ができた気がします。
又、引き続き「遊びとは何か？」を追求していきたいと思います！
※他ブログ、mixiからこの記事を読みに来た方限定のメッセージ
アメブロ
https://ameblo.jp/logicreator/entry-12216159647.html
mixi
http://mixi.jp/view_diary.pl?id=1956562386&owner_id=9360286
の記事からわざわざクリックまでして読んで下さり、ありがとうございました！
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小中高生、大学受験生の英語・国語（現代文・古文・漢文）・社会（日本史・世界史・地理・政治経済・現代社会・倫理）など
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