2018年12月26日
Grace:academy of ARTの成長率は1・6倍でした。
クリスマスが終わり、2018年をこのところ毎日振り返っています。
この時期は来年の目標を立てる時期なので可視的、不可視的な目標を立てています。
2018年だけじゃなくて2017年まで振り返ると2017-2018の収益的な成長は1・6倍へ成長しました。
もちろんARTの事業をお金で「成長」と見るのは賛否両論あるかもしれません。
私のこのARTの事業は目的は2つ。
1・多くの方々にARTの素晴らしさ体感してほしい。
2・ここからの収益で必要な場所に必要なお金が渡ってほしい。
という2点です。
現在Grace:academy of ARTから寄付先はせいぜい4か所程度。
もっともっと可能な限りいろんな箇所に微々たる金額でも渡したい。
というのが私の願いです。
私も貧しい時期がありました。
そんな時いろんな人々からの支えでここまでやってこれました。
日本は10人に1人が貧困家庭という割合の国です。
貧しさにはどんなボランティアより実際的な経済的な支援が必要です。
なので上記の2点が2018年までの大きな目標でした。
では2019年の目標はもっと幅広く、奥深いART事業へ進化させたいです。
それには私1人では限界があることでしょう。
パートナーやteamが必要だと思います。
まだはっきりとはわからなくても一緒にジョインできることがあれば積極的にジョインしていきたいと思います。
年末年始はそのことをしっかり計画していきたいと思います。
今後ともよろしくお願いいたします!
YOSHIKO GRACE:ACADEMY OF ART 代表
○武蔵野美術大学 油絵学科 版画コース リトグラフ専攻卒業
○都内のデザイン製作所勤務
○2012年、山梨県甲府市にて美術教室を始める 第1回 グループ展開催
○2013年、第2回グループ展開催
○山梨県民市民講座、生涯学習講座、グループ展「あさひ通りグループ展」、臨床美術とコラボ等 多岐に渡る活動を展開
○2015年、夫の東京転勤を機に『グレースアカデミー』設立。
● 芸大・美大デッサン対策、
●キッズアートイベント
●一般向け絵画コース
●アートセラピー、
●心理カウンセリング講座
○2016年 プロフェッショナル心理カウンセラー資格取得 全国心理業連合会会員 http://www.mhea.or.jp/ http://www.kikupro.or.jp/
○2017年 第3回Grace:academy of ART グループ展開催
○2018−2月 ネパール児童絵画教育プロジェクト講師 東京新宿、千葉県千葉市のinternational schoolにてART講師
Profile: Yoshiko Ogura graduated from Musashino Art University, Oil Painting Department, specializing in lithography through the printmaking course. After working in design, in 2012 Yoshiko started an arts class in Koufu City, Yamanashi putting on annual exhibitions. Her wide-ranging activities in the Yamanashi arts scene include teaching arts courses, group exhibitions, and art therapy. In 2015 Yoshiko moved with her family to Tokyo, founding "Grace Academy of Art" with courses in art, design, painting, children's art events, art therapy, and counseling. In 2016 she was certified as a professional counselor and member of the National Mental Health Association. Grace Academy of Art held their 3rd group exhibition in 2017, and Yoshiko has just returned from spending February in Nepal as a teacher with the Children's Art Education Project.
【grace:academy公式ブログ】 https://fanblogs.jp/graceakademyart/
【facebook】 https://www.facebook.com/grace2015academy/
【line@】 https://line.me/R/ti/p/@pss0758v 『いいね!』やご登録よろしくお願いいたします。
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この時期は来年の目標を立てる時期なので可視的、不可視的な目標を立てています。
2018年だけじゃなくて2017年まで振り返ると2017-2018の収益的な成長は1・6倍へ成長しました。
もちろんARTの事業をお金で「成長」と見るのは賛否両論あるかもしれません。
私のこのARTの事業は目的は2つ。
1・多くの方々にARTの素晴らしさ体感してほしい。
2・ここからの収益で必要な場所に必要なお金が渡ってほしい。
という2点です。
現在Grace:academy of ARTから寄付先はせいぜい4か所程度。
もっともっと可能な限りいろんな箇所に微々たる金額でも渡したい。
というのが私の願いです。
私も貧しい時期がありました。
そんな時いろんな人々からの支えでここまでやってこれました。
日本は10人に1人が貧困家庭という割合の国です。
貧しさにはどんなボランティアより実際的な経済的な支援が必要です。
なので上記の2点が2018年までの大きな目標でした。
では2019年の目標はもっと幅広く、奥深いART事業へ進化させたいです。
それには私1人では限界があることでしょう。
パートナーやteamが必要だと思います。
まだはっきりとはわからなくても一緒にジョインできることがあれば積極的にジョインしていきたいと思います。
年末年始はそのことをしっかり計画していきたいと思います。
今後ともよろしくお願いいたします!
YOSHIKO GRACE:ACADEMY OF ART 代表
○武蔵野美術大学 油絵学科 版画コース リトグラフ専攻卒業
○都内のデザイン製作所勤務
○2012年、山梨県甲府市にて美術教室を始める 第1回 グループ展開催
○2013年、第2回グループ展開催
○山梨県民市民講座、生涯学習講座、グループ展「あさひ通りグループ展」、臨床美術とコラボ等 多岐に渡る活動を展開
○2015年、夫の東京転勤を機に『グレースアカデミー』設立。
● 芸大・美大デッサン対策、
●キッズアートイベント
●一般向け絵画コース
●アートセラピー、
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○2016年 プロフェッショナル心理カウンセラー資格取得 全国心理業連合会会員 http://www.mhea.or.jp/ http://www.kikupro.or.jp/
○2017年 第3回Grace:academy of ART グループ展開催
○2018−2月 ネパール児童絵画教育プロジェクト講師 東京新宿、千葉県千葉市のinternational schoolにてART講師
Profile: Yoshiko Ogura graduated from Musashino Art University, Oil Painting Department, specializing in lithography through the printmaking course. After working in design, in 2012 Yoshiko started an arts class in Koufu City, Yamanashi putting on annual exhibitions. Her wide-ranging activities in the Yamanashi arts scene include teaching arts courses, group exhibitions, and art therapy. In 2015 Yoshiko moved with her family to Tokyo, founding "Grace Academy of Art" with courses in art, design, painting, children's art events, art therapy, and counseling. In 2016 she was certified as a professional counselor and member of the National Mental Health Association. Grace Academy of Art held their 3rd group exhibition in 2017, and Yoshiko has just returned from spending February in Nepal as a teacher with the Children's Art Education Project.
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